리더십 교육 · 신임 팀장 교육
내 업무를 잘하는 것과 팀원의 성과를 이끌어내는 것은 전혀 다른 문제입니다. 데일카네기 리더십 교육은 ‘관리 기술’이 아니라 사람이 스스로 움직이게 하는 영향력을 훈련합니다.
Problem
처음 팀장이 된 리더가 겪는 어려움
승진은 자격을 증명한 결과이지, 리더십을 갖췄다는 증명은 아닙니다.
“팀원에게 업무를 어떻게 위임해야 할지 모르겠습니다.”권한위임 잘하는 법
“피드백을 주면 관계가 어색해질까 걱정됩니다.”팀장 피드백 방법
“팀원의 동기부여가 어렵습니다.”팀원 동기부여 방법
“성과와 인간관계 사이에서 균형을 잡기 어렵습니다.”팀 성과 높이는 방법
“팀원마다 다른 방식으로 소통해야 하는 게 힘듭니다.”팀장 커뮤니케이션
“팀원이 회의에서 말을 하지 않습니다.”심리적 안전감 · 팀장 면담 방법
“MZ세대 팀원과 대화하는 방식이 어렵습니다.”MZ세대 팀원 관리
“팀원이 말을 안 들을 때 어떻게 해야 할지 모르겠습니다.”신뢰 형성 · 갈등관리
“팀장이 되었는데 여전히 제가 실무를 다 합니다.”업무 위임 · 역할과 책임
Our Answer
좋은 리더는 지시를 잘하는 사람이 아닙니다
좋은 리더는 구성원이 스스로 움직이도록 영향을 주는 사람입니다. 이를 위해서는 업무관리 기술만으로는 부족합니다.
커뮤니케이션 → 신뢰 형성 → 동기부여 → 피드백 → 갈등관리 → 리더십
데일카네기 리더십 교육은 이 흐름 전체를 다룹니다. 그래서 강의를 듣는 것이 아니라, 참가자 본인의 실제 팀 상황을 가지고 연습하는 방식으로 진행됩니다.
- 01신뢰 — 팀원이 솔직하게 말할 수 있는 관계를 먼저 만듭니다.
- 02위임 — 일을 넘기는 것이 아니라 책임과 권한을 함께 설계합니다.
- 03피드백 — 지적이 아니라 성장으로 이어지는 대화 구조를 익힙니다.
- 04동기부여 — 사람마다 다른 동기를 파악하고 연결합니다.
- 05갈등관리 — 감정이 아닌 사실과 목표로 대화하는 법을 훈련합니다.
Courses
리더십 교육 과정 안내
직급과 상황에 따라 선택하실 수 있습니다. 기업 단위로는 인원과 일정에 맞춰 재설계가 가능합니다.
| 과정명 | 대상 | 기간 | 주요 내용 | 수강료 |
|---|---|---|---|---|
| 신임리더 리더십 과정 | 신임 팀장 · 신임 리더 | 2일 (09:00~18:00) | 역할 전환, 위임, 피드백, 동기부여, 팀 커뮤니케이션 | 문의 |
| 매니저 리더십 과정 (LTM) | 팀장 · 중간관리자 | 3주 (주 1회) | 성과관리, 코칭 대화, 갈등관리, 조직 커뮤니케이션 | 1,200,000원 |
| 카네기 리더십 어드밴티지 (TLA) | 리더십 역량 강화 희망자 | 6주 (주 1회) | 영향력, 신뢰 형성, 변화 주도, 리더의 자기관리 | 1,300,000원 |
| 팀장 리더십 프로그램 | 기업 맞춤 | 협의 | 조직 상황을 반영한 팀장 역량 강화 | 맞춤 견적 |
| 임원 리더십 프로그램 | 임원 · 본부장 | 협의 | 방향 제시, 조직 인게이지먼트, 의사결정 커뮤니케이션 | 맞춤 견적 |
| MZ세대 팀원 리더십 가이드 | X세대 팀장 | 협의 | 세대별 소통 방식, 피드백 언어, 심리적 안전감 | 맞춤 견적 |
| 여성 리더십 프로그램 | 여성 리더 | 협의 | 영향력 확장, 자기 표현, 네트워킹 | 맞춤 견적 |
Result
교육이 끝난 뒤, 무엇이 달라져야 할까요?
기업교육은 ‘교육을 했다’에서 끝나면 안 됩니다. 관찰 가능한 행동으로 목표를 정의합니다.
대화 방식
팀원과 대화할 때 지시보다 질문이 늘어났는가
피드백
미루던 피드백을 정기적으로 하고 있는가
참여도
회의에서 팀원의 발언 비중이 늘어났는가
갈등 대처
갈등 상황에서 회피하지 않고 대화로 다루는가
자주 묻는 질문
승진 발령 직후 3개월 이내가 가장 효과적입니다. 이 시기에는 리더 스스로도 역할 전환의 어려움을 강하게 느끼고 있어 학습 동기가 높고, 아직 잘못된 습관이 굳어지지 않았기 때문입니다. 다수 기업이 상·하반기 승진 시점에 맞춰 정기적으로 운영합니다.
실습과 개별 피드백이 핵심이므로 15~25명 규모를 권장합니다. 인원이 많은 경우 차수를 나누어 운영하고, 소수인 경우 공개과정 참여를 안내해 드립니다.
아닙니다. 참가자가 실제로 겪고 있는 팀 상황을 사례로 가져와 역할 연기와 상호 피드백으로 진행합니다. 교육장에서 한 번이라도 해 본 대화는 현장에서 시도할 확률이 크게 올라갑니다.
중간관리자 교육은 ‘팀원을 통해 성과를 만드는 법’에, 임원 교육은 ‘조직의 방향을 제시하고 리더를 키우는 법’에 초점이 있습니다. 대상자의 역할에 따라 목표와 실습 상황을 다르게 구성합니다.
우리 조직의 리더에게 지금 필요한 역량은 무엇인가요?
교육 목적과 대상에 맞는 프로그램을 함께 설계해 드립니다.